Artikülasyon Bozuklukları yani konuşma sesi bozuklukları toplumumuzda en sık /S/ /Z/ ve /R/ seslerinde görülse de diğer seslerde de sorunlar yaşanabilmektedir. Dil ve Konuşma Terapisi Desteği ile kolayca bu sorundan kurtulabilirsiniz. Articulation Disorders Speech Sounds are the sounds we use within the framework of the language we have for communication in our daily life. For some reasons, individuals may experience problems in being unable to make speech sounds or making them wrong. This problem, which is called "Articulation Disorder" in the literature, can be corrected in a short time and easily with the support of Speech and Language Therapy. In general, although there are more problems with /S/, /Z/ and /R/ sounds in society, individuals who have problems with other sounds also experience this problem. You can get detailed information and evaluation service on the subject thanks to our free Preliminary Interviews. articulation Breathing, Voice, Reverberation, Speech-Articulation More Causes of Articulation Disorder Structural (Organic) and Functional (Functional) Causes, Diagnosis More Types of Articulation Disorder Sound Drop, Sound Addition, Sound Change, Sound Distortion More What is Articulation Disorder? Articulation Disorder is a speech disorder. More Inability to Speak the R Sound - Rotacism /R/ Can't Speak, Rotacism, Why It Occurs, Habit, Environmental Causes, Kinesthetic Sense Weakness More Phonological Disorder What is Phonological Disorder? Differences with Articulation Disorder More

Ses teli kanseri sigara kullanımınıyla yakında olsa da sigara içmeyenlerde de görülebilmektedir. Geçmeyen boğaz ağrısı, şişliklik, yutkunmada zorluk, öksürükte kan gibi belirtiler ciddiye alınmalı ve mutlaka doktor muayenesi gerekmektedir. Vocal Cord Cancer Change of voice, chronic sore throat, trouble swallowing, difficulty breathing Vocal Cord Cancer Vocal Cord Cancer Vocal cord cancer is closely related to smoking history, but non-smokers can also get vocal cord cancer. In the pre-cancerous period, the vocal cords can be seen as a white or red plaque, while thickening and growth are seen in the cancerous vocal cords. Early diagnosis and surgical removal of cancer is extremely important. After the surgical operation, voice therapy is taken to increase the functionality of the voice. Symptoms of Vocal Cord Cancer; voice change, chronic sore throat, excessive weight loss, difficulty swallowing, difficulty in breathing, Sensation of a body in the throat, The bump that can be seen on the neck, blood in cough You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation

Kekemelik, karmaşık bir konuşma bozukluğudur ve tedavisi sabır ve zaman gerektirir. 15 gün gibi kısa bir sürede kekemeliğin tamamen sona ermesi genellikle mümkün değildir. Kekemelik tedavisinde en etkili yöntem, bireyin ihtiyaçlarına uygun, uzun vadeli bir tedavi planı oluşturmak ve düzenli olarak dil ve konuşma terapisi almaktır. Types of Aphasia Aphasias are classified according to damage to the receptive and expressive language areas. The most common types of aphasia are Broca's Aphasia and Wernicke's Aphasia. 15 Günde Kekemeliğe Son Yalanına İnanmayın! Kekemelik Nedir? Kekemelik, konuşmanın akıcılığını etkileyen, duraklamalar, tekrarlar ve uzatmalarla kendini gösteren bir konuşma bozukluğudur. Kekemelik, çocukluk döneminde başlar ve bazı bireylerde yaşam boyu devam edebilir. Kekemeliğin şiddeti kişiden kişiye değişir ve genellikle stres, heyecan veya yorgunluk gibi durumlarda artar. Kekemelik Tedavisi ve Gerçekler Kekemeliğin tedavisi, bireyin yaşına, kekemeliğin şiddetine ve kişisel ihtiyaçlarına göre değişir. Kekemelik tedavisinde kullanılan yöntemler arasında konuşma terapisi, psikolojik destek ve davranış terapileri yer alır. Ancak, kekemeliğin tedavisinde hızlı çözümler, ilaçlı veya mucizevi tedavi yöntemleri genellikle etkili değildir. 15 Günde Kekemelik Sona Erer mi? Kekemelik gibi kompleks bir konuşma bozukluğunun 15 gün gibi kısa bir sürede tamamen sona ermesi genellikle mümkün değildir. Bu safsatadan ibaret pazarlama stratejisidir. Kekemelik tedavisi uzun vadeli bir süreç gerektirir ve bireyin düzenli olarak dil ve konuşma terapisi alması önemlidir. Kekemelik tedavisinde hızlı ve kalıcı sonuçlar beklemek, genellikle hayal kırıklığına yol açabilir. Kekemelik tamamen geçen bir sorun değildir. Dil ve konuşma terapileri ile kontrol altına alınabilir. Kekemelik Tedavisinde Etkili ve Bilimsel Yöntemler Konuşma Terapisi: Konuşma terapistleri, bireylere doğru nefes alma teknikleri, yavaş konuşma ve kelime tekrarı gibi yöntemleri öğretir. Bu teknikler, konuşmanın akıcılığını artırmaya yardımcı olur. Melodik konuşma, sus dönemi veya bilimsel olmayan teknikler bireye dönüşü olmayan hasarlara neden olmaktadır. Psikolojik Destek: Kekemelik, bireyin kendine olan güvenini ve sosyal ilişkilerini olumsuz etkileyebilir. Psikolojik destek, bireyin kekemelikle başa çıkma becerilerini geliştirmesine yardımcı olabilir. Davranış Terapileri: Davranış terapileri, bireyin konuşma sırasında yaşadığı kaygı ve stresi azaltmaya odaklanır. Bu terapiler, kekemeliğin şiddetini azaltmada etkili olabilir. Sonuç Kekemelik, karmaşık bir konuşma bozukluğudur ve tedavisi sabır ve zaman gerektirir. 15 gün gibi kısa bir sürede kekemeliğin tamamen sona ermesi genellikle mümkün değildir. Kekemelik tedavisinde en etkili yöntem, bireyin ihtiyaçlarına uygun, uzun vadeli bir tedavi planı oluşturmak ve düzenli olarak dil ve konuşma terapisi almaktır. Erken müdahale ve doğru tedavi yaklaşımları, kekemeliğin etkilerini azaltmada büyük önem taşır. You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation

Milli Eğitim Bakanlığı Dilkonmer Dil, Konuşma ve Ses Bozuklukları Dil ve Konuşma Terapisi Özel Eğitim Merkezi İstanbul Bahçelievler Biz Kimiz? M.E.B. Kimliğimiz Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı, sadece dil konuşma bozuklukları ve işitme eğitimi alanında hizmet veren özel eğitim ve rehabilitasyon merkeziyiz. Ekibimiz, sekiz (8) Dil ve Konuşma Terapisti, Uzman Öğreticiler ve Klinik Psikologlardan oluşur. Her birimiz, bize başvuran bireylerin ihtiyaçlarını karşılamak hizmet veriyoruz. Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) Raporu olan herkes merkezimizden Ücretsiz faydalanmaktadır. Merkezimizde diğer engel gruplarından bağımsız sadece iki program uygulanmaktadır. Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı İşitme Yetersizliği Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı Free Pre-Interview Appointment Hizmetlerimiz Gecikmiş konuşma, çocuklarda normalden daha geç başlayan veya beklenen dil ve iletişim becerilerini geliştirmekte zorluk yaşanan bir durumu ifade eder. Çocuklarda Gecikmiş Konuşma Daha Fazlası Bir veya daha fazla konuşma sesi üretiminde zorluklar yaşanması / çıkarılamaması durumudur. En yaygın /s/, /z/, /l/ ve /r/ seslerinde problem yaşanmaktadır. Konuşma Sesi Bozuklukları (Artikülasyon) Daha Fazlası Ses Terapisi hastalara ses sistemlerini kullanarak mümkün olan en iyi sesi nasıl üreteceklerini, zarardan ya da hastalıktan nasıl geri döneceklerini ve nasıl korunacaklarını öğretmeyi amaçlayan bir programdır. Ses Bozuklukları ve Ses Terapisi Daha Fazlası İşitme Cihazları, Koklear İmplant, İşitme Destek Eğitimleri, İşitme Yetersizliği Olan Bireyler İçin Özel Eğitim, Dil ve Konuşma Terapisi, Akademik Eğitim, Toplumsal Beceriler Eğitimleri, Aile Eğitimleri İşitme Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitimi Daha Fazlası Afazi genellikle bir inme veya kafa travması sonucunda ortaya çıkan beynin konuşma ve dilden sorumlu alanlarının etkilenmesiyle görülen edinilmiş dil bozukluğudur. Afazili Bireylerde Dil ve Konuma Terapisi Daha Fazlası Kekemelik, konuşmanın akıcılığında ve zaman örüntüsünde bozukluklarla karakterize edilen bir konuşma bozukluğudur. Konuşma sırasında duraklamalar, tekrarlar veya uzatmalar gibi kesintiler görülür. Akıcı Konuşma Bozuklukları Daha Fazlası Hastalık veya hasara bağlı olarak konuşmayı işlemleme sürecinde meydana gelen motor planlama veya konuşma bileşenlerinden bir/birkaçının etkilenmesi durumunda ortaya çıkan konuşma bozukluğudur. Motor Konuşma Bozuklukları Dizatri-Apraksi Daha Fazlası Travmatik Beyin Hasarı (TBH), beynin dış bir kuvvet sonucu zarar görmesiyle oluşan bir durumdur. Travmatik Beyin Hasarı Sonucu Oluşan Dil ve Konuşma Sorunları Daha Fazlası Dudak-damak yarıklığı, hamileliğin erken dönemlerinde bebeğin yüz bölgesinin birleşmemesiyle oluşur ve bu durum konuşma bozukluklarına yol açabilir. Dudak-Damak Yarıklığına Bağlı Konuşma Bozuklukları Daha Fazlası Our Working Hours We Are Here When You Need It Monday - Tuesday - Thursday - Friday - Saturday - Sunday 09.00 - 18:00 Wednesday CLOSED Online appointment Contact us Videos Tüm Videolar All Categories Play Video Play Video 01:15 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi Artikülasyon Bozukluğunun Sebepleri Artikülasyon Bozuklukları Konuşma Sesleri gündelik yaşantımızda iletişim için sahip olduğumuz dil çerçevesinde kullandığımız seslerdir. Bazı nedenlerden dolayı bireyler konuşma seslerini çıkaramama veya yanlış çıkarma sorunları yaşayabilmektedir. Literatürde "Artikülasyon Bozukluğu" olarak adlandırılan bu sorun Dil ve Konuşma Terapisi desteği ile kısa sürede ve kolayca düzeltilebilmektedir. Genel olarak toplumda daha çok /S/,/Z/ ve /R/ seslerinde sorun görülse de diğer seslerde sorun yaşayan bireyler de bu sorunu yaşamaktadır. Ücretsiz Ön Görüşmelerimiz sayesinde konuyla ilgili detaylı bilgi ve değerlendirme hizmeti alabilirsiniz. Play Video Play Video 01:29 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi Dil ve Konuşma Terapisti Kimdir? Dil ve Konuşma Terapisti, insan iletişimi ile ilgili bozuklukların yaşam boyu önlenmesi, ayırıcı tanısı, değerlendirmesi, tedavisi ve bilimsel incelemesinden sorumlu bir sağlık meslek mensubudur. Play Video Play Video 00:42 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi Dizartri Nedir? Dizartri, Beyin hasarı, felç gibi durumlarda meydana gelen, konuşma kaslarında oluşan bir hastalık olarak tanımlayabiliriz. Detaylı Bilgi için Sayfamızı İnceleyebilirsiniz. https://www.dilkonmer.com.tr/ Ön görüşmelerimiz ücretsizdir. Adres; Şirinevler Mahallesi Fetih Caddesi Fetih 3. Sokak No.2 City Plaza, 5. Kat, 34188 Bahçelievler/İstanbul, Türkiye dilkonmer@hotmail.com (+90) 212 963 63 12 (+90) 212 653 71 91 (+90) 505 635 34 85 Play Video Play Video Dil Gelişiminde Model Olma Play Video Play Video Artikülasyon Bozukluğu Türleri Sesin Düşürülmesi, Ses Eklemesi, Ses Değiştirilmesi, Ses Bozulması Play Video Play Video DilKonMer Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı merkezimizden RAM Raporlu bireyler ücretsiz faydalanabilmektedir. Play Video Play Video Okul Öncesi Konuşmanın Anlaşılamaması Okul öncesi dönemde konuşma bozukluğunun mutlaka giderilmesi gerekmektedir. Okul dönemine sarkan bozukluklar psikolojik, sosyal ve akademik başarısızlığa neden olmaktadır. Play Video Play Video 00:57 Afazi Nedir? Afazi, beyin kanaması veya Travmatik beyin hasarı sonrasında felç/inme ile birlikte görülebilen bir dil bozukluğudur. Play Video Play Video 00:26 Mutasyonel Falsetto Mutasyonel Falsetto 11-18 yaş aralığındaki erkeklerde görülen bebeksi konuşma biçimidir ve 1-2 Ses Terapisi seansı ile tamamen düzelir. Play Video Play Video 00:16 DilKonMer Kekemelik Akıcı Konuşma Bozukluğudur Kekemelik, genellikle 3-8 yaş aralığında başlayan, konuşmanın akış ritminde istemsiz kesintiler görülen ve sadece Konuşma Terapisiyle kontrol altına alınabilen Akıcı Konuşma bozukluğudur. Play Video Play Video 00:35 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi Milli Eğitim Bakanlığı DilKonMer Dil, Konuşma ve Ses Bozuklukları Terapi Merkezi Milli Eğitim Bakanlığından aldığımız izinlerle kapılarımızı 2013 yılından beri, daima güvenli, etkili ve doğru bir ortamda kaliteli eğitim/terapi hizmetleri sunmak için açtık. Bu çabalarımız sonucunda da İstanbul Avrupa bölgesindeki en iyi Konuşma Terapisi Kliniği olarak tanınmaya başladık. Bu Konuşma Terapisi Kliniği bünyesinde hizmet verecek ekip seçiminde çok hassas davranarak alanında uzmanlaşmış Dil Konuşma Terapistlerini, Çocuk Gelişim Uzmanlarını, Okul Öncesi Öğretmenlerini ve Uzman Psikologları kadromuza dahil ettik. Amacımız sizlere ve çok sevdiğimiz çocuklarımıza etkili, bilimsel ve doğru yöntemler sunabilmek ve yaşamış olduğunuz sorunlarınızdan bir an önce kurtulmanızı sağlayabilmektir. Play Video Play Video 00:35 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi Çocuklarda Gecikmiş Konuşma Sorunu - Halk Arasında İnanılan Yanlışlar Çocuklarda Gecikmiş Konuşma problemi, sanılanın aksine uzman Konuşma Terapistlerince müdahale edilmesi gereken bir Konuşma Bozukluğu sorunudur. Bu sorunu yaşayan çocukların okul çağından önce mutlaka akran seviyeye gelmesi bireyin sosyal, psikolojik ve kişisel gelişimde önem arz etmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı merkezimizde altı (6) Dil Konuşma Terapisti hizmet vermektedir. Play Video Play Video 01:37 DilKonMer Dil Konuşma Özel Eğitim Merkezi DilKonMer Bilgi ve Randevu Hattı: +90 212 963 6312 T.C. Milli Eğitim Bakanlığı DilKonMer Dil, Konuşma ve Ses Bozuklukları Değerlendirme ve Terapi Merkezi Merhaba, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olan Merkezimizde alanında uzmanlaşmış Dil ve Konuşma Terapistleriyle bireysel terapi verilmektedir. Merkezimizde çocuk, ergen ve yetişkinlerde görülen kekemelik, hızlı bozuk konuşma, pelteklik, artikülasyon bozuklukları, ses bozuklukları, gecikmiş konuşma, işitme kaybına bağlı konuşma problemleri, afazi sonrası dil ve konuşma terapisi ve benzeri diğer bütün dil, konuşma ve ses bozuklukları alanlarında bilimsel teknikler kullanılarak terapi desteği verilmektedir. Terapi programlarımız bireyin yaşamış olduğu problemin türüne ve boyutuna göre kişiye özel olarak planlanmakta ve terapi programının süresi buna bağlı olarak değişkenlik göstermektedir. Terapi programına başlayabilmeniz ve probleminizle ilgili detaylı bilgi alabilmeniz için ücretsiz olarak oluşturulan ön görüşme randevusuna katılımınız gerekmektedir. Detaylı bilgiyi www.dilkonmer.com.tr adresimizde bulabilirsiniz. Bilgi ve Randevu için; +90 212 653 7191 / +90 505 635 3485 Adres: Şirinevler Mah. Fetih Cad. Fetih 3. Sok. No:2 City Plaza 5. Kat Bahçelievler-İstanbul Contact us This form you fillFree Pre-Interview Appointment is the form. Our Preliminary Meetings are Free. The individual who has a problem should definitely come to our center. It is not possible to give detailed and accurate information without seeing the individual. After the contact information you will leave, our Appointment Department will contact you and confirm your appointment in line with your day/time requests. Speech Therapy Session appointments are organized by our Appointment Department in line with your requests after the Preliminary Interview and you are informed/approved by phone. Address ; Şirinevler Mahallesi Fetih Caddesi Fetih 3rd Street No.2 City Plaza, 5th Floor, 34188 Bahçelievler/Istanbul, Turkey dilkonmer@hotmail.com (+90) 212 963 63 12 (+90) 212 653 71 91 Name Email Telephone Choose an Issue Choose a Date (We Are Closed On Wednesdays) Select Time Message Submit Appointment Form Thank you for submitting!

Fluency Shaping Tekniği, kekemelik tedavisinde kullanılan etkili bir yöntemdir. Akıcı konuşma becerilerini geliştirmek amacıyla yavaş ve düzgün konuşmayı öğretir, seslerle ve ağızdan çıkan hava akışını düzenleyerek kekemeliği azaltır ve konuşma akıcılığını artırır. Types of Aphasia Aphasias are classified according to damage to the receptive and expressive language areas. The most common types of aphasia are Broca's Aphasia and Wernicke's Aphasia. Fluency Shaping Tekniği Fluency Shaping Tekniği, kekemelik terapisinde kullanılan önemli bir yöntemdir. Bu teknik, kekeleyen bireyin konuşma akıcılığını geliştirmeye odaklanır. Ana hedef, seslerle ve ağızdan çıkan hava akışı ile daha akıcı bir konuşma ritmi oluşturmaktır. Bu süreçte, bireyler kontrollü ve bilinçli nefes almayı öğrenirler. Fluency Shaping, kekemeliğin modifiye edilmesinden ziyade, konuşma sırasında kekemeliğin önlenmesine odaklanır. Bireylerin konuşma organlarını daha etkili kullanmalarını sağlayarak, konuşma sırasında daha az çaba harcamalarını ve daha akıcı konuşmalarını hedefler. Bu teknik, kekemeliği azaltmak ve konuşma akıcılığını artırmak için ses uzatma, yumuşak başlangıçlar ve nefes kontrolü gibi çeşitli stratejiler içerir. Ayrıca, kekemelikle başa çıkmada bireyin özgüvenini ve konuşma becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Fluency Shaping, kekemeliğin azaltılması ve konuşma akıcılığının artırılması için bireysel ihtiyaçlara göre uyarlanabilen kapsamlı bir terapi yaklaşımıdır. Merkezimizde Fluency Shaping Tekniği, Dil ve Konuşma Terapistlerimizce uygulanmaktadır. You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation

Ses uzatmaları, bloklamalar, ses ve hece tekrarı, tamamlanmamış sözcükler, hızlı bozuk konuşma gibi durumlar konuşma akıcılığını olumsuz etkilemektedir. Fluent Speech Disorders Stuttering-Fast Distorted Speech Conditions such as sound extensions, blocking, sound and syllable repetition, incomplete words, and fast distorted speech affect speech fluency negatively. What Is Stuttering? Stuttering is characterized by involuntary interruptions in the flow and rhythm of speech, which usually begins between the ages of 3-8,... More Stuttering Diagnostic Criteria Sound extensions, Blocks, Sound and syllable repetitions, Repetition of monosyllabic words, Incomplete words... More Early Stage (Childhood) Stuttering If a child gets stuck at 50 or more words out of 1,000 in their natural play environment... More Scientific Methods Used in Stuttering Therapies Lidcombe Technique, Yaruss Technique, Fluency Shaping Technique... More What is Rapid Distorted Speech? Fast-Distorted speech is a fluent speech problem that reduces speech intelligibility and negatively affects the psychological and social status of the person. More What Are the Causes of Stuttering? Families may think that their children cannot speak fluently because they imitate others, because they are nervous or because their language is not turned. More Speech and Language Therapy for Fluent Speech Disorder Speech and Language Therapists are experts in the field of fluent speech disorders. More Does Stuttering End in 15 Days? Complete recovery cannot be guaranteed, “Stop stuttering in X days!” So-called treatment centers cannot offer you scientific approaches with misleading advertisements such as More Most Asked Questions About Stuttering Some cases of aphasia will heal on their own, while others will need speech and language therapy. More Does stuttering go away on its own? Stuttering seen in childhood can mostly go away on its own, but it is not known in which children and by what methods. More Stuttering and Psychology Many people who stutter avoid words or situations that they anticipate will stutter. Simple daily events, such as the purchase of a ticket, cause a lot of trouble for them. More Is Stuttering Hereditary? The families of people who stutter are three times more likely to stutter than those who don't More Talking Sometimes I Hang Out Sometimes I Don't While singing, reading a text that I have memorized, or in environments where I feel comfortable... More

Afazili hastalarda dil ve konuşma terapisi, hastanın dil ve iletişim becerilerini geliştirmek, korumak veya alternatif yollarla sağlamak için uygulanan bir tedavi yöntemidir. Types of Aphasia Aphasias are classified according to damage to the receptive and expressive language areas. The most common types of aphasia are Broca's Aphasia and Wernicke's Aphasia. Afazili Hastalarda Dil ve Konuşma Terapisi Afazili hastalarda dil ve konuşma terapisi, hastanın dil ve iletişim becerilerini geliştirmek, korumak veya alternatif yollarla sağlamak için uygulanan bir tedavi yöntemidir. Dil ve konuşma terapisi, bir Dil ve Konuşma Terapisti (DKT) tarafından yürütülür. Dil ve Konuşma Terapisti, hastanın afazi türüne, şiddetine, ihtiyaçlarına ve hedeflerine göre bireysel veya grup halinde terapi seansları planlar. Dil ve konuşma terapisinde kullanılan teknikler ve materyaller hastadan hastaya değişir. Ancak genel olarak şu yöntemlerden yararlanılır: Dil oyunları: Hastanın dilin kurallarını, kelimeleri, cümleleri, anlamları, sesleri ve ritmi öğrenmesine ve pekiştirmesine yardımcı olan eğlenceli ve ilgi çekici oyunlar. Resimli kartlar: Hastanın yeni kelimeler öğrenmesine, kelime dağarcığını arttırmasına, kategorileme, sıralama, eşleştirme gibi becerileri geliştirmesine yardımcı olan görsel materyaller. Sesli kitaplar: Hastanın okuma alışkanlığı kazanmasına, dinleme becerisini geliştirmesine, kelime ve cümle yapısını öğrenmesine yardımcı olan interaktif kitaplar. Şarkılar ve tekerlemeler: Hastanın sesleri, heceleri, ritmi, uyumu öğrenmesine ve dilin müzikal yönünü geliştirmesine yardımcı olan sözlü materyaller. Taklit etme ve model olma: Hastanın doğru konuşmayı öğrenmesine, telaffuzunu düzeltmesine, akıcılık ve anlaşılırlık sağlamasına yardımcı olan yöntemler. Sözcük dağarcığını arttırma: Hastanın yeni kelimeler öğrenmesine, anlam ilişkilerini kurmasına, kelime bilgisini geliştirmesine yardımcı olan yöntemler. Cümle kurma ve anlatma becerilerini geliştirme: Hastanın cümle yapısını öğrenmesine, cümle uzunluğunu ve karmaşıklığını arttırmasına, anlatım gücünü geliştirmesine yardımcı olan yöntemler. Dil ve konuşma terapisinde ayrıca hastanın aile üyeleri de sürece dahil edilir. Aile üyeleri hastaya evde de destek olur, iletişim kurmasına yardımcı olur, terapistin verdiği ödevleri uygular. You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation

Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı merkezimiz 2013 yılında İstanbul Bahçelievler'de Dil Konuşma ve Ses Bozuklukları alanında, uzman Dil Konuşma Terapisti ve diğer Uzman kadrosu ile hizmet vermektedir. Raporlu bireyler merkezimizden ücretsiz faydalanabilmektedir. about us As the DilKonMer family affiliated to the Ministry of National Education, we provide Counseling, Education and Therapy services for Language, Speech and Voice Disorders only in individual classes with plenty of material and air-conditioning, with the most experienced and devoted experts in Bahçelievler, Istanbul, for our individuals with language, speech and voice disorders. . With the permissions we received from the Ministry of National Education, we opened our doors.since 2013 We are always open to provide quality education/therapy services in a safe, effective and correct environment. As a result of these efforts, we started to be recognized as the best Speech Language Therapy Center in Istanbul Europe. We only provide services dealing with Language, Speech and Voice Disorders without other disability groups. We know that Speech Difficulty is not a disability, it is a simple problem with a solution that can be easily overcome with the right intervention. However, if this problem is not treated correctly, it is known that personal, social and psychological effects can lead to negative situations. In order to minimize waiting times, our center serves with the Pre-Interview Appointment System andOur preliminary consultations are free. . We look forward to welcoming you to our modern center by making an appointment with you or a person with any language/speech/voice disorder. For more information, feel free to contact us. Communication Pre-Interview Appointment Hakkımızda: Klinik

Merkezimizden hizmet almış ve terapi süreçleri sonlandırılmış bireylerin kendi el yazıları ile doldurdukları memnuniyet formlarını inceleyip merkezimiz hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz. Satisfaction Forms-Comments Deniz Berk Age 8 Articulation Disorder He was making a mistake in the output of letters. He received therapy for 8 months. We thank you. Mehmet Fatih Age 10 Articulation Disorder My child had a speech disorder. He couldn't pronounce some letters. He got better after the training we received at the institution. We have seen a lot of benefits. I was very satisfied with everything. Thank you for your hard work. Haktan Emir Age 16 Fluent Speech Disorder We applied for speech disorder. We have made a certain distance in 2 years. Thank you for your interest and involvement. Mirac Age 9 Delayed Speech We applied for my child's speech problem. The education and therapies our child received have been very good for our child. Both the trainers and the managers were warm. Thanks to them and all the staff. Mirac Age 12 Articulation Disorder I applied for an acupuncture disorder. I am satisfied with the training I have received. My son has no problems. I was satisfied with everything Omer Mete Age 3 Delayed Speech I applied because of speaking problem. I was very satisfied with the therapies, but due to the persistence of autism symptoms, I moved to an institution where he could receive more extensive training. Thank you very much for your interest. I wish I had just continued speech problem. Sevde Sore Throat While Talking - Voice Therapy I applied for pain in the throat and hoarseness while speaking. We corrected the mistakes I made while talking to the therapist. I have benefited greatly from the therapy. Valiant Speech Delay We applied for speech retardation. I am very satisfied Yusuf Aras Fluent Speech Disorder - Stuttering My 4 year old son had speech stuttering. That's why we applied here and learned from Fatmanur teacher how we should communicate with our child and how we should play. We've come a long way in therapy together. We saw the benefit. Children can progress a lot with the differences that we can reduce at an early age and make with our daily lives. Comments All of the form pictures published on this page have been filled in by the individual receiving therapy from our center or his/her family with their own handwriting.

Video Channel Name All Categories Play Video Play Video 00:23 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:32 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:29 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:31 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:23 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:32 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:29 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:31 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy. Play Video Play Video 00:23 Video Title This is a great space to update your audience with a description of your video. Include information like what the video is about, who produced it, where it was filmed, and why it’s a must-see for viewers. Remember this is a showcase for your professional work, so be sure to use intriguing language that engages viewers and invites them to sit back and enjoy.

Bir zamanlar bilim adamları ve anne-babalar, çocuğun dil ve konuşmayı öğrenme sürecinin ilk on ile on sekizinci aylarda, yani, ilk sözcüklerin üretildiği zaman başladığını düşünüyorlardı. Araştırmacılar yapılan çalışmalarla bu sürecin başlangıcının aslında çok daha erken olduğunu ortaya koymuşlardır. Normal Language and Speech Development in Children Before the age of 2, children learn grammar with words by using signs such as gestures and mimics. Around the age of 2, children begin to use grammatical rules by reducing signs to combine words to create different meanings. Normal in Children Language and Speech Development Scientists and parents once thought that the process of learning language and speech begins in the first ten to eighteen months, that is, when the first words are produced. Researchers have shown that the beginning of this process is actually much earlier. The baby's auditory system is developing well in the last three months of pregnancy and begins to hear many sounds in the womb. The baby is also very interested in the accents of his mother tongue and the voice of his mother, which reaches him through the amniotic fluid. In this way, speech rhythms are ingrained in the child's brain when he is born. After birth, babies do not yet mentally or physically control the organs that enable them to speak, but they spend most of their time listening to their mother's voice and recording all kinds of language-related information. In fact, babies can use many communication ways such as different crying tones, laughing and babbling for different requests long before they say their first words. The first communication with your baby starts long before he/she understands or uses language. Your baby responds to your voice by kicking or babbling during feeding or changing. He tells you his positive feelings by smiling and the negative ones by crying. Even while producing his first meaningful words, he accompanies them with hand signals so that the other person can understand them. Parents, on the other hand, analyze these reactions in a short time and respond to them, thus enriching the communication. Crying, laughing and making meaningless sounds are babies' first attempts to speak. Towards the end of their first year, they make meaningful speech-like sounds. The first meaningful words begin to be produced after the twelfth month. There may be individual differences at this point: some babies constantly struggle to make meaningful sounds, while others wait until they are ready for it. After the eighteenth month, the process of learning new words of babies accelerates considerably and great changes can be seen even in a week. This is the period when children's vocabulary develops rapidly, but learning a language requires more than producing individual words. By combining words, changing their places, adding certain syllables or sounds, etc. it is necessary to be able to produce different meanings using rules, this is grammar. Before the age of 2, children learn grammar with words by using signs such as gestures and mimics. Around the age of 2, children begin to use grammatical rules by reducing signs to combine words to create different meanings. After the age of 2.5, their vocabulary develops rapidly, and the sentences they produce are enriched in terms of semantics and grammar. By the age of 4-5, children can now express their wishes, needs and interests in long and complex sentences without difficulty and can easily understand most of what they hear around them. Our Center, which is affiliated to the Ministry of National Education, provides service with a Free Pre-Interview Appointment System. You can come to our center by making an appointment with the child as soon as possible. You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation

3-4 aylıkken; Çevresindeki kişilere ve oyuncaklara ilgi göstermiyorsa, göz kontağı kuramıyorsa, karşılıklı bakış geçiş ve ortak ilgi süresi yoksa, 6-10 ay arasinda; Agulamıyorsa Danger Signals in Language Development Let's wait, let's see! , His brother/father also spoke late! That's everybody's kid! Although approaches such as these delay early diagnosis in children, they lead to a path that is difficult and requires a long time to return. Danger Signals in Language Development 3.-4. monthly If he does not show interest in the people and toys around him, if he cannot make eye contact, if there is no mutual glance and mutual interest period, 6.-10. between the months If he can't cry 1. years old “Throw the ball” if 1 does not respond to the command, If he can't play games with "me" at the age of 1, 1 year old does not understand his name, at 15 months If it did not produce at least 3 words, at 18 months Didn't produce at least 6-10 words at 21 months If he cannot carry out simple commands, at 24 months If he cannot fulfill 2 commands, "take the apple and give it to me", at 27 months Cannot form 2-word sentences (expected between 18-22 months), 3 years old If he cannot form a sentence of 3-4 words, Doesn't understand "WHAT-WHERE-WHO-WHY" questions, Does not communicate with other children If speech intelligibility is below 75% 3.5 years old If speech intelligibility is below 85%, 4 years old If he cannot form sentences of 4-5 words, If his speech cannot be understood by people he does not know, If speech intelligibility is not 100%, 5 years old If it can't tell a story, You should seek support from a specialist Speech and Language Therapist. This support we will receive will be in the form of follow-up sessions to support family education-based receptive and expressive language skills until the age of 3. For Speech and Language Therapy, the individual must have acquired certain skills (such as listening, responding, and follow-up for a certain period of time). Another benefit of getting support from a Speech Therapist is that the therapist will direct the family to the necessary health units to identify the causes of language delay. In this way, it will enable the individual to benefit from early diagnosis and (re)-habilitation (improvement) opportunities in the shortest time possible for problems such as Hearing Loss, Delay in Auditory Processing, Developmental Disorders, Autism, MR (Mental Retardation-Intellectual Retardation). Let's wait, let's see! , His brother/father also spoke late! Everyone's kid is like this! Although approaches such as these delay early diagnosis in children, they lead to a path that is difficult and requires a long time to return. From the age of 2, family-based speech therapy case follow-up programs should be started. Our Center, which is affiliated to the Ministry of National Education, provides service with a Free Pre-Interview Appointment System. You can come to our center by making an appointment with the child as soon as possible. You Can Get a Free Pre-Interview Appointment Communication-Transportation